根据场地条件，围绕训练主题设置不同的比赛

4月个人的教案主题，带球跑+射门，根据场地条件，训练道具的条件，设置不同的比赛形式。

例如，琦逸球场，没有球门，但标志桶数量充足，就把场景比赛设置为踢桶得分。

江湾体育场洛克公园，有小球门和标志桶，于是就将标志桶作为带球跑通过得分，和射球门得分综合的形式。

江湾体育场内场，人数比较多，于是将孩子分4队，将带球跑通过球门设置为一片场地，将直接射门安排一片场地。

不过将运球通过球门的场地，作为最终强队的赛场，因为多门的运球突破对孩子的个人能力要求更多，包括在比赛的要点上，个人对比赛意识有更高的要求。

射球门的场地，只是为了满足一下孩子想要射门的欲望。

同时，场景比赛是抽离出来的局部场景，把局部场景弄明白了，再放到大场地，自然而然的会迅速找到比赛的感觉。