睿柏幼儿园课程总结

今天课程主要问题是没有划分区域，所以让孩子们自由运球时，出现孩子们跑到场地的另一半，需要跟着跑去才能把孩子领回来。

解决方案是用标志物划分出区域，告诉孩子们当天在哪里可以玩游戏。或者用引导的方式，提问孩子们集合的区域在哪里？如果在集合的区域玩游戏的话，可以更快地回到队伍排队。

今天的上课对象分为了三个年龄段，大班、中班、小班。课程指导过程中，和小班的说话口吻语速需要放慢，大班的孩子理解能力比较强，用正常的语速没有问题，不过交流的内容必须用孩子们理解的单词。