虎芽上海足球教练培训项目第5日

红点：训练内容的核心

训练内容符合逻辑的顺序发展

训练内容是否衔接上一堂课的内容，以及下一堂课的内容。

训练内容取决于赛季的阶段

训练内容取决于球员的状态

足球哲学：乐趣（重复强调）/触球次数/小组/避免太长的排队

人性化的对待球员：信任/尊重/礼仪

礼仪指的是每次训练前后，是否有固定的仪式。

训练目标（主题）

尽可能地使用相似的场区设置，相同的训练条件。

低龄孩子尝试用故事包装训练内容，增加趣味性。

不要过多的强调要孩子们如何做，而是让孩子们根据摆放的训练场区，自己寻找解决方法。

从简到难，从慢到快。

比赛。可以利用比赛的宽度和深度，模拟真实比赛场景。

安排的训练有时并非教案有问题，球员有时当天的状态无法达到预期效果，这些都很正常。足球就是需要不断尝试，不断试错的事情。

教练需要不断尝试新的知识，不要总是一成不变采用陈旧的知识，否则永远停滞不前，无法进步。